Atenção à pessoa idosa: aspectos introdutórios

Assista ao vídeo de apresentação do curso, com a Dr.ª Enf.ª Karina Silveira de Almeida Hammerschmidt e bons estudos!

APRESENTAÇÃO DO CURSO 

Neste curso, você poderá revisar os principais conceitos em geriatria e gerontologia, assim como entender os aspectos relacionados ao envelhecimento e síndromes geriátricas. 

A organização do MOOC está estruturada em módulos e cada módulo está representado por um bloco/box. Os módulos serão compostos por conteúdo e atividades avaliativas. Estão previstos 8 (oito)módulos: Ambientação, 4 (quatro) módulos de conteúdos e Bibliografia, Leituras complementares e Avaliação e Certificação. 

Os módulos se dividirão em quatro tópicos, são eles: apresentação do módulo, livro digital, leituras complementares e avaliação de aprendizagem.

O desenvolvimento dos conteúdos dentro dos módulos e tópicos são apresentados em telas utilizando o e-book com hiperlink e outros recursos do Moodle (página, rótulo, questionário, vídeos, etc).

PÚBLICO ALVO 

Profissionais de saúde (técnicos/ tecnológos e bacharéis), alunos da graduação e pós-graduação das ciências da saúde. 

CARGA HORÁRIA

O curso tem um total de 96h. 

OBJETIVO

Apresentar os aspectos introdutórios para atenção à saúde da pessoa idosa.

CONTEÚDO

Fundamentos em Geriatria e Gerontologia:conceitos, princípios e aplicabilidade (Módulo 1).
Envelhecimento Populacional (Módulo 2).
Envelhecimento Humano (Módulo 3). 
Síndromes Geriátricas: contextualização (Módulo 4).

METODOLOGIA

Este curso tem carga horária total de 96 horas, é autoinstrucional, organizado em quatro módulos de conteúdos, com 24 horas cada um. 

O curso será realizado de modo sequencial, sem tutoria, utilizando-se da estratégia pedagógica de autoaprendizado, por meio de um e-book e objetos de aprendizagem para a compreensão dos princípios teóricos e práticos inerentes à atenção à pessoa idosa.

Para conclusão e certificação, sugere-se que sejam desenvolvidas 6h semanais de estudo, integralizando um módulo por mês. 

AVALIAÇÃO

A avaliação acontecerá de duas formas: a avaliação da aprendizagem e a avaliação do curso.

Avaliação da aprendizagem  

A avaliação da aprendizagem se dará por meio de questionários, cuja correção será automática a partir de gabaritos, para questões conceituais
ao final de cada módulo. Somente poderá passar para o próximo módulo o(a) cursista que atingir no mínimo a nota 60 na atividade avaliativa do
módulo. Haverá apenas 3 tentativas de acerto para cada questionário. A nota final do curso será a soma obtida entre os 4 módulos, distribuídos 
da seguinte forma: 

Módulo 1 – 20 pontos 
Módulo 2 – 20 pontos 
Módulo 3 – 30 pontos
Módulo 4 – 30 pontos

Avaliação de reação do curso 

Ao final do curso será apresentado um questionário visando à avaliação de reação do curso. Queremos saber como foi a sua experiência com o
curso, e as melhorias que podem ser feitas .  

CERTIFICAÇÃO

O certificado será emitido de forma automática, por meio do plugin do Moodle. Para obter aprovação, você cursista deverá alcançar 60% de 
aproveitamento da soma obtida nos 4 módulos de conteúdo do MOOC e ter respondido a avaliação de reação.

CRÉDITOS

Organizadora

Coordenação CIPEAD

Prof.ª Dr.ª Geovana Gentili Santos

Laboratório de Produção da CIPEAD - LabCIPEAD

Elizabete Terezinha Gomes

Design Gráfico 

Erick Martins do Nascimento