O curso teórico sobre manipulação na experimentação animal é realizado para atender as exigências da lei 11.794/08, lei que regulamenta as experimentações no Brasil e da RN nº 49 do CONCEA. O objetivo é capacitar os manipuladores sobre noções básicas e fundamentais no uso de animais focando em legislações atuais e no princípio dos 3 R's para promover o bem estar dos animais e mínimo de dor e sofrimento durante o experimento.
Objetivo – Propiciar aos cursistas um conhecimento nível básico iniciante (QECR-A0) de português brasileiro.
Carga horária – 60 horas.
Público-alvo - Pessoas não-residentes ou residentes no Brasil que desejam aprender português brasileiro na modalidade EaD.
Metodologia - O curso é com tutoria, organizado em 5 (cinco) módulos de conteúdos.
Conteúdos – Intenções sociocomunicativas: Apresentar-se, falar e escrever informações pessoais, expressar gostos e interesses, interagir em situações de primeiro contato, identificar formalidade dos registros, expressar-se sobre situações cotidianas, comunicar-se em restaurantes e estabelecimentos. Elementos linguísticos: Alfabeto escrito e os sons do português brasileiro. Verbos regulares e irregulares no presente do indicativo, construção do tempo futuro informal, usos de SER e ESTAR. Artigos definidos e gênero das palavras. Formação de plural. Adjetivos, concordância de gênero e número. Advérbios de frequência e lugar. Pronomes pessoais, interrogativos, possessivos e demonstrativos. Preposições DE, EM, A, PARA, COM. Números, horas, dias da semana, períodos do dia. Expressões de polidez. Vocabulário relativo a situações cotidianas e de lazer, tipos de alimentos e de restaurantes, características e serviços de restaurantes. Nacionalidades e gentílicos. Gêneros textuais: Diálogos. Áudios e vídeos com situações do cotidiano. Infográfico. Notícia. Mensagem. Site informativo. Calendário. Cardápio.
Objetivo – Propiciar aos cursistas um conhecimento nível básico iniciante (QECR-A0) de português brasileiro.
Carga horária – 60 horas.
Público-alvo - Pessoas não-residentes ou residentes no Brasil que desejam aprender português brasileiro na modalidade EaD.
Metodologia - O curso é com tutoria, organizado em 5 (cinco) módulos de conteúdos.
Conteúdos – Intenções sociocomunicativas: Apresentar-se, falar e escrever informações pessoais, expressar gostos e interesses, interagir em situações de primeiro contato, identificar formalidade dos registros, expressar-se sobre situações cotidianas, comunicar-se em restaurantes e estabelecimentos. Elementos linguísticos: Alfabeto escrito e os sons do português brasileiro. Verbos regulares e irregulares no presente do indicativo, construção do tempo futuro informal, usos de SER e ESTAR. Artigos definidos e gênero das palavras. Formação de plural. Adjetivos, concordância de gênero e número. Advérbios de frequência e lugar. Pronomes pessoais, interrogativos, possessivos e demonstrativos. Preposições DE, EM, A, PARA, COM. Números, horas, dias da semana, períodos do dia. Expressões de polidez. Vocabulário relativo a situações cotidianas e de lazer, tipos de alimentos e de restaurantes, características e serviços de restaurantes. Nacionalidades e gentílicos. Gêneros textuais: Diálogos. Áudios e vídeos com situações do cotidiano. Infográfico. Notícia. Mensagem. Site informativo. Calendário. Cardápio.
Bem-vindo(a) ao Curso de Formação de Professores em Educação Ambiental do Programa REBIMAR - Mata Atlântica e Oceano, patrocinado pela Petrobras por meio do Programa Petrobras Socioambiental.
O curso é realizado em parceria com o Laboratório Móvel de Educação Científica da UFPR (LabMóvel) e com a Universidade Federal do Paraná (UFPR), e foi estruturado metodologicamente em módulos com temáticas que dialogam com as práticas educativas e contextualizadas ao litoral paranaense e a Grande Reserva Mata Atlântica. Os módulos foram ministrados por pesquisadores vinculados ao Programa REBIMAR, bem como profissionais especialistas renomados nas temáticas sociambientais. Junto ao curso há disponibilizamos em nossa biblioteca virtual, 3 materiais didáticos para apoio pedagógico desenvolvidos pelo REBIMAR. Esperamos que tenham bons estudos!
Com satisfação informamos que o Centro de Estudos e Formação em Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva - CEFEP foi criado vinculado ao Setor de Educação da UFPR, e oferece cursos de extensão gratuitos, alinhados ao Plano de Afirmação e Fortalecimento da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (PNEEPEI).
Os seminários desse curso, intitulado “Apropriação e desenvolvimento da linguagem em contextos de Educação Inclusiva: caminhos alternativos” irão atender às demandas educacionais do Estado do Paraná, com foco na qualidade, diversidade e impacto direto na prática docente.
Ao todo, serão 5 seminários que irão abordar temas diversificados:
Seminário 1 (23 de setembro): Aspectos neuropsicológicos do desenvolvimento da linguagem: diferentes linguagens nos contextos educacionais.
Ministrantes: Prof. Dr. Egídio Romanelli, Profa. Dra. Berenice Romanelli e Prof. Dr. Guilherme Romanelli
Seminário 2 (09 de outubro): Comunicação e inclusão de crianças com alterações de linguagem.
Ministrante: Professora Carla Schwarzbold Feldens
Seminário 3 (21 de outubro): Alterações de linguagem e recursos de Comunicação Alternativa (Tecnologia Assistiva).
Ministrante: Professora Marina Dolato
Seminário 4 (06 de novembro): Violências e negações de direitos quando a linguagem se torna uma barreira.
Ministrantes: Profa. Dra. Karen Franklin e Prof. Dr. Celso Pinheiro
Seminário 5 (18 de novembro): Rompendo barreiras comunicativas do corpo que fala: caminhos alternativos possíveis.
Ministrante: Prof. Alexandre Gandolfi Neto
TODOS ESSES SEMINÁRIOS estarão disponíveis na plataforma virtual da UFPR (UFPR Aberta) após alguns dias da realização do seminário presencial, que deve ocorrer na cidade de Curitiba de acordo com o cronograma estipulado.
Além disso, a(o) cursista inscrita(o) terá acesso a um E-Book relacionado aos temas dos seminários do nosso curso. Tutores online irão auxiliar as(os) cursistas durante todo o período do curso.
Bons estudos!