Práticas restaurativas na educação para a cidadania

Objetivo - Demonstrar que a Justiça Restaurativa pode ser utilizada pela comunidade escolar, dentro desse ambiente, como forma alternativa para a solução de conflitos, causando menos danos aos envolvidos, além de facilitadora de uma educação para a cidadania.
Público-alvo - Docentes e pedagogos da educação básica.
Carga horária - 30 horas.
Metodologia - O curso é sem tutoria, dividido em 3 (três) módulos de conteúdo.
Conteúdos - Ética e Cidadania no Espaço Escolar. Conflitos no Ambiente Escolar: apresentação de pesquisa realizada em um colégio da rede estadual de Curitiba. Conceitos de Justiça Restaurativa. Mediação de Conflitos na Escola.