Objetivo - Apresentar os conceitos básicos do conceito Lean e suas variantes dentro da indústria da construção, permitindo o desenvolvimento do pensamento Lean para a busca da melhoria contínua dos processos e dos fluxos administrativos no contexto da construção civil.
Público-alvo - Estudantes e profissionais que atuam na área da construção civil, ou qualquer pessoa interessada em Lean Construction.
Carga horária – 30 horas.
Metodologia - O curso é autoinstrucional (sem tutoria), organizado em 4 (quatro) módulos de conteúdos.
Conteúdos - Filosofia Lean; Gestão da informação; Gestão na construção civil; Lean Office; Lean information; Aplicações na construção civil.
Objetivo – Proporcionar à comunidade
interna da UFPR uma
visão
acerca
dos conceitos,
políticas
e diretrizes
sobre
acessibilidade
no ambiente
institucional,
a fim
de promover
competências
para o planejamento
e a potencialização
de práticas
educativas
inclusivas
que atendam
as demandas
dos alunos
com deficiência.
Público-alvo - Servidores
da UFPR e comunidade
externa.
Carga horária – 20 horas.
Metodologia - O curso é autoinstrucional
(sem tutoria), organizado em 3 (três) módulos de conteúdos.
Conteúdos – Acessibilidade;
Acessibilidade e a
inclusão
na
UFPR Virtual; Tecnologia
Assistiva; Acessibilidade
no Moodle.
Objetivo – Conhecer as
possibilidades instrumentais
para a criação de vídeo
interativo
com a ferramenta H5P no AVA da UFPR.
Público-alvo - Servidores docentes e técnico-administrativos
da UFPR.
Carga horária – 20 horas.
Metodologia - O curso é autoinstrucional
(sem tutoria), organizado em 7 (sete) módulos de conteúdos.
Conteúdos –
Como
utilizar o H5P no Moodle; Conheça o Vídeo interativo do H5P (o
"Interactive Video"); Como inserir hiperlinks no Vídeo Interativo; Como
criar perguntas e respostas no Vídeo Interativo; Como inserir Revisão de
Conteúdo (o "Summary Task") no final do Vídeo Interativo; Como
avaliar atividades com o H5P.